Actitudes y habilidades para el emprendimiento en los egresados universitarios. Implicaciones epistemológicas.

Abstract

El desarrollo del emprendimiento puede estar sujeto a aspectos propios del ser humano, entre ellos su actitud, habilidades cognitivas y sociales, influyentes para que asuma la acción de formar una nueva empresa. Los referentes teóricos se ubicaron desde la perspectiva de las actitudes y habilidades relacionadas al emprendimiento. Desde lo metodológico, se utilizó el enfoque cualitativo, método fenomenológico bajo una investigación de campo. Como resultados, se precisó que los egresados de la Facultad de Ciencias Agrarias y del Ambiente de la Universidad Francisco de Paula Santander, sede Cúcuta (FACUAGRO), mostraron actitudes hacia la formación de su empresa, tales como independencia económica, pasión y perseverancia; liderazgo, motivación al logro; inteligencia emocional; así como habilidades cognitivas, relacionadas con el direccionamiento y expansión de la empresa; en lo social habilidades para su desenvolvimiento en el contexto. Se concluye que la comprensión de todo ello, facilita su aprovechamiento desde lo epistemológico en pro de la formación de emprendedores.