Browsing Revista Evaluación e Investigación - Vol. 012, No. 002 by Subject "Curricular Design"
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La Situación Curricular de la Formación del Docente en Geografía e Historia
(Venezuela, 2016-07)Los cambios curriculares para formar el docente de Geografía e Historia, acorde con el mundo contemporáneo, debe considerar los desafíos de la “Explosión del Conocimiento”, la revolución científico-tecnológica y comunicacional. ...