Análisis de discursos periodísticos. La lectura analítica en la era del Smartphone.

Abstract

Desde la masificación de la tecnología digital, los hábitos comunicativos han cambiado y el uso de los teléfonos inteligentes, especialmente entre los jóvenes, ha provocado un incesante intercambio de textos breves a través del servicio de SMS o WhatsApp, además de la comunicación de vivencias a través de Twitter o Facebook. No obstante lo anterior, cabe preguntarse si estos usuarios son capaces de realizar una lectura analítica no solo de esos, sino de otros textos, bien sean científicos, legales o periodísticos. Por este motivo, se considera oportuno mostrar, a través de un ejemplo concreto y desde una perspectiva pedagógica, una sugerencia de análisis guiado que intenta facilitar el análisis del discurso (en este caso periodístico), a los estudiantes de enseñanza secundaria.