Conocimiento, expertos y sociedad

Abstract

En el mundo contemporáneo los estados requieren de conocimientos para su desempeño y el papel de los sabios ahora, expertos se hace crucial en la toma de decisiones. En la actualidad las burocracias estatales contienen a mas expertos que en épocas anteriores, lo cual es indicativo que cada día la gestión de la política y la rutina del gobernar pareciera obedecer más a lo que Max Weber conceptualizó como el modelo tecnoburáctico. Si bien hasta hace poco el papel de los expertos era un asunto que solo trascendía los círculos políticos, académicos, industriales se ha venido permeando hacia la sociedad civil; así las organizaciones no gubernamentales (ONG’s) han venido haciendo demandas, propuestas, tomando acciones o prestando servicios basándose en las argumentaciones y el apoyo de expertos; este es el caso de los ecologistas en sus diversos intereses. La insurgencia de la sociedad civil como también depositaria de las habilidades y conocimientos de los expertos viene a complejizar las relaciones del conocimiento con el poder y por consiguiente de los expertos. Estos bien pueden ser profesores universitarios, investigadores que han traspasado las fronteras de sus aulas y laboratorios para dar a conocer los resultados de sus investigaciones y reflexiones; y como ciudadanos con experticia pueden extraer a) conclusiones y consecuencias para la sociedad de los hallazgos o de los hechos comprobados en sus trabajos científicos y/o b) acerca de lo información que por ser científicos ellos están en capacidad de evaluar y extraer implicaciones del posible impacto social. Al salir de sus contornos intelectuales y abrirse al resto de la sociedad los expertos tienen la posibilidad de expresar su opinión experta, y más libertad si su actividad transcurre en el marco de la burocracia estatal; es precisamente esta situación la que conlleva a enfrentamientos con el poder si las opiniones son consideradas como lesivas a los intereses de quienes dirigen el Estado. La historia sobre este punto en particular arroja la paradoja que el consejo del científico/experto es más valorada por el político si ello le provee de armas para la lucha (Einstein y Oppenheimer) que cuando el experto toma una posición crítica a decisiones del gobernante (Oppenheimer y Sajarov). Tales experiencias tampoco son desconocidas en sociedades subdesarrolladas como Venezuela en la cual se han presentado históricamente tensas relaciones entre el poder y los expertos (Luis Razetti, Henri Pittier, Heidi Mago, María Nieves García y Claudio Mendoza). En la ponencia se esbozan tres situaciones paradigmáticas en las que el científico actúa como experto y las consecuencias que ello tiene tanto para él como para el grupo humano a quien se dirige.