• Pensamiento bioestadístico complejo de los sistemas de salud 

  Chipia Lobo, Joan Fernando (SaberULA, Venezuela, 2023-04-11)

  La investigación tuvo como propósito general, generar un constructo epistémico del pensamiento bioestadístico complejo en los sistemas de salud. Para tal fin, se realizó una construcción epistemológica que se basó en el ...

• Información Investigador: Lobo Montilla, Sandra Milena 

  Lobo Montilla, Sandra Milena

  La Profesora Sandra Lobo es Licenciada en Educación mención Lenguas Modernas, realizó una Maestría en Enseñanza/aprendizaje de Lenguas extranjeras, en la Ilustre Universidad de Los Andes, Mérida. En la actualidad, se ...

• Prevalencia del Dengue en la Parroquia de Lagunillas Municipio Sucre, Estado Mérida, 2005 – 2015 

  Paredes Márquez, Yorman; Chipia Lobo, Joan Fernando; Contreras Lobo, Lisbeth Gregoria (Venezuela, 2017-07)

  El dengue es una enfermedad vírica que depende de interacciones entre ambiente, agente, población de huéspedes y vector, además de determinantes socioeconómicos, políticos, técnicos y administrativos. El artículo tiene por ...

• Información General: Grupo de Investigación en Bioestadística Educativa (GIBE) 

  Universidad de Los Andes (Venezuela, 2016-01)

  Grupo de investigación multidisciplinar en Bioestadística Educativa que busca la formación de los estudiantes de pre y postgrado en Bioestadística y Epidemiología, asesoramiento en tesis de grado y postgrado, desarrollo ...

• Efectividad de un programa de enseñanza/aprendizaje sobre estadística descriptiva 

  Chipia Lobo, Joan Fernando (Venezuela, 2016-01-28)

  La presente investigación tuvo por objeto determinar la efectividad de un Programa de Enseñanza/Aprendizaje sobre Estadística Descriptiva (Medidas de Tendencia Central y Variabilidad), utilizando CALC de Open Office, ...

• Información Investigador: Paredes Márquez, Yorman 

  Paredes Márquez, Yorman (2019-06-07)

  Licenciado en Biología de la Universidad de Los Andes. Profesor Adscripto al Departamento de Medicina Preventiva y Social de la Facultad de Medicina – Universidad de Los Andes en el área de Bioestadística. Investigador ...

• Experiencia pedagógica de construcción de un blog de matematica por estudiante 

  Chipia Lobo, Joan Fernando (Venezuela, 2014)

  La investigación tuvo como propósito desarrollar una experiencia pedagógica de construcción de un blog por estudiante, en la asignatura de Matemática Básica del Técnico Superior Universitario en Estadística de Salud, ...

• Experiencia de evaluación de un objeto de aprendizaje sobre estadística descriptiva 

  Chipia Lobo, Joan Fernando (Venezuela, 2013-11)

  La presente investigación tuvo por objeto evaluar un Objeto de Aprendizaje sobre Estadística Descriptiva, aplicado a estudiantes de Quinto Año de Educación Media General de la Unidad Educativa Bolivariana "Genarina Dugarte ...

• Información Investigador: Vega de Peña, María Gregoria 

  Vega de Peña, María Gregoria (2014-08-25)

  Formación Académica. Licenciada: en Enfermería por la Universidad de Los Andes (ULA). Mérida-Venezuela. (1999) Especialista: en Gerencia de Servicios Asistenciales en Salud (UCAB). Año 2006 Magister: en Docencia Universitaria ...

• Información Investigador: Sánchez Uzcátegui, Eduardo José 

  Sánchez Uzcátegui, Eduardo José (2014-08-25)

  Licenciado en Enfermería egresado de la Universidad de Los Andes y Profesor de la Escuela de Enfermería; Magister en Educación mención Docencia Universitaria. Doctorando en Ciencias Humanas. Coordinador del Grupo de ...

• Titling and authorship practices in medical case reports: A diachronic study (1840-2009) 

  Salager-Meyer, Françoise E.; Alcaraz Ariza, María Ángeles; Luzardo B., Marianela (Communication & Medicine Volume 10(1) (2013), 63–80, 2013)

  This paper is a diachronic analysis of a corpus of 180 titles drawn from Case Reports (CRs) published in the BMJ and BMJ Case Reports between 1840 and 2009. The corpus was divided into three blocks, and the frequency of ...

• Writing and publishing in peripheral scholarly journals: How to enhance the global influence of multilingual scholars? 

  Salager-Meyer, Françoise E. (Journal of English for Academic Purposes 13 (2014) 78-82, Venezuela, 2014-03)

  I begin this opinion piece by defining the two main sets of scientific publications, viz.,mainstream/center journals and peripheral/small ones. I then analyze why multilingual peripheral scholars choose to publish their ...

• A text-type and move analysis study of verb tense and modality distribution in medical english abstracts 

  Salager-Meyer, Françoise E. (Venezuela, 1992)

• Expert knowledge-holders, knowledge-builders and factual reporters: critical voices in medical genres 

  Salager-Meyer, Françoise E.; Lewin, Beverly A. (2013-10-07)

• The open access movement or "edemocracy": its birth, rise, problems and solutions 

  Salager-Meyer, Françoise E. (2013-10-07)

  We start with a definition of the open access (OA) movement and the reason for its birth – that is, the 1980’s serials’ crisis. We then present and explain the two main OA roads (the Gold OA and the Green OA roads) as well ...

• Scholarly gratitude in five geographical contexts: a diachronic and cross-generic approach of the acknowledgment paratext in medical discourse (1950–2010) 

  Salager-Meyer, Françoise E.; Alcaraz Ariza, María Ángeles; Luzardo B., Marianela; Jabbour Chediak, Georges (2013-10-07)

  This study analyzed the use of acknowledgements in medical articles published in five countries (Venezuela, Spain, France, UK and USA) from 1950 to 2010. For each country, we selected 54 papers (18 research papers, 18 ...

• Análisis contrastivo de los títulos en los artículos de investigación de neurología redactados en español e inglés 

  Alcaraz Ariza, María Ángeles; Salager-Meyer, Françoise E. (2013-10-07)

  In this paper, we studied the titles of 200 research articles drawn from two journals, one written in English (100 titles) and the other one written in Spanish (100 titles) in the field of neurology in the period 2001-2012. ...

• Construcción de Webquest para la enseñanza de matemática 

  Chipia Lobo, Joan Fernando (Venezuela, 2013-09-16)

  El mini curso que se presenta tiene por esencia construir una webquest para la enseñanza de la Matemática utilizando Site de Google, considerando el proceso de planificación, diseño y aplicación. Es importante señalar que, ...

• Empoderamiento educativo por medio de las TIC 

  Chipia Lobo, Joan Fernando (Venezuela, 2013-07-30)

  El presente escrito tiene por propósito describir una investigación con énfasis cualitativo y algunos aspectos cuantitativos, a través de una experiencia de aprendizaje basada en la utilización de las Tecnologías de la ...

• Redes sociales virtuales para la Educación y el cambio del ocio digital al ocio productivo 

  Chipia Lobo, Joan Fernando (Venezuela, 2012)

  El presente trabajo de investigación tiene por finalidad explicar la importancia de las redes sociales virtuales para la Educación actual, estableciendo el buen uso, por qué y para qué emplear este medio como potenciador ...

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