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Voici les éléments 31-40 de 402
La escritura epistémica: experiencia en la asignatura Narrativa Latinoamericana
(SaberULA, 2017-01)
Esta investigación se realizó en el periodo académico marzo-julio de 2016. Se diseñó, implementó y analizó
una secuencia didáctica centrada en la escritura de tres géneros académicos: abstract, reseña y
ensayo, ...
Bienestar subjetivo y formación de cuidadores de adultos mayores
(SaberULA, 2017-01)
La proporción de adultos mayores crece y continuará creciendo. Por esta razón, se hace necesario delinear y poner en
ejecución planes de estado que permitan atender sus necesidades sociales; entre ellas, la fundación y ...
Acompañamiento en el ingreso a la universidad: las tutorías en Ingeniería
(2017-01)
El ingreso a la universidad implica para el alumno una situación nueva, en la que, normalmente, se enfrenta
con las herramientas construidas a lo largo de su trayectoria tanto escolar como extraescolar y
conforman una ...
Innovación en la enseñanza de la geografía desde los testimonios de estudiantes de formación docente
(SaberULA, 2017-01)
El artículo explica los testimonios expuestos por estudiantes de formación docente sobre la innovación
de la enseñanza geográfica. El propósito fue conocer sus opiniones sobre esta práctica pedagógica caracterizada
por ...
Diversas miradas a la cultura escrita en la universidad
(SaberULA, 2017-01)
La escritura académica en Venezuela. Investigación, reflexión y propuestas
(SaberULA, 2017-01)
La escritura académica a través de las disciplinas
(SaberULA, 2017-01)
La construcción textual en contextos académico - universitarios
(SaberULA, 2017-01)
Viñeta pedagógica
(SaberULA, 2017-01)