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Saber leer en la escuela. Una aproximación a los aspectos históricos y metodológicos del asunto

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorCarrillo P., Margot
dc.date.accessioned2013-02-07T14:47:51Z
dc.date.available2013-02-07T14:47:51Z
dc.date.issued2011-06-30
dc.identifier.issn1856-1276
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/36567
dc.description.abstractLa enseñanza de la lectura en las escuelas se centra en aprender a descifrar un código, sin que la metodología de aprendizaje haya variado de manera significativa a lo largo de los años. Pero comprender un texto es una experiencia que va mucho más allá. En este artículo se hace una aproximación a la lectura como una correspondencia que nace entre lo que el texto ofrece y lo que los lectores reciben. Desde el punto de vista histórico y metodológico, es pensada como una conversación, y considerada como el reconocimiento en vidas e historias ajenas.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSABER-ULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectLecturaes_VE
dc.subjectEscuelaes_VE
dc.subjectAprendizajees_VE
dc.subjectSensibilidades_VE
dc.titleSaber leer en la escuela. Una aproximación a los aspectos históricos y metodológicos del asuntoes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1The teaching of reading in schools focuses on learning to decipher a code without learning methodology has changed significantly over the years. But understanding a text is an experience that goes far beyond. This article is an approach to reading that is born as a correspondence between what the text provides and what readers get. From the historical point of view and methodology, is intended as a conversation, and considered as recognition in lives and stories of others.es_VE
dc.description.colacion33-45es_VE
dc.description.frecuenciasemestral
dc.identifier.depositolegal199702ME179
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.centroinvestigacionCentro de Investigaciones Estéticas (CIE)
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.keywordsReadinges_VE
dc.subject.keywordsSchooles_VE
dc.subject.keywordsLearninges_VE
dc.subject.keywordsSensitivityes_VE
dc.subject.seccionRevista Estética: Artículoses_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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