Educación ciudadana y comprensión del gobierno nacional en niños y jóvenes argentinos.

Data
2006-02-23Palabras Clave
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, Éducation des citoyens, Conceptions des enfants et des adolescents, Institutions politiques, Gouvernement national, Educación ciudadana, Concepciones de niños y adolescentes, Instituciones políticas, Gobierno nacionalCitizen education, Children's and adolescent's conceptions, Political institutions, National government
Metadatos
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Otros Títulos | Citizen education and understanding of the national government in Argentine children and young. |
Correo Electrónico | sborzi@satlink.com |
Editor | SABER ULA |
Colación | 101 - 131 |
Periodicidad | semestral |
Publicación Electrónica | Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales |
Sección | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos |