| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | es_VE |
| dc.contributor.author | Lara, Pablo | |
| dc.contributor.author | Parra Quintero, Betsy Yeniree | |
| dc.contributor.author | Mercado Lobo, Marbella Beatriz | |
| dc.contributor.author | Hernández Ardila, José Misael | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-03T14:46:31Z | |
| dc.date.available | 2020-12-03T14:46:31Z | |
| dc.date.issued | 2020-12 | |
| dc.identifier.issn | 0798-3069 | |
| dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47160 | |
| dc.language.iso | es | es_VE |
| dc.publisher | SaberULA | es_VE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_VE |
| dc.subject | Educación técnica | es_VE |
| dc.subject | Competencias | es_VE |
| dc.subject | Emprendimiento | es_VE |
| dc.subject | Innovación | es_VE |
| dc.subject | Creación | es_VE |
| dc.title | Aproximación teórico conceptual sobre competencias de emprendimiento como elemento fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños y jóvenes en el contexto global de los estudios técnicos. | es_VE |
| dc.title.alternative | Conceptual Theoretical Approach on Entrepreneurship Competencies as a Fundamental Element in the Teaching and Learning Process of Children and Young People in the Global Context of Technical Studies. | es_VE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_VE |
| dc.description.abstract1 | El proceso de enseñanza en los actuales momentos es un tema objeto de bastantes debates, en algunos
casos se piensa en una escuela que desarrolle en el estudiante un perfil basado en tres valores: la
disciplina, el humanismo y la empatía como lo es la línea Rogeriana, así mismo en la libertad
curricular de algunos sistemas educativos latinoamericanos se apuesta por una educación de libre
exploración y construcción del conocimiento y del perfil de los estudiantes a partir de lo que
aprendieron, no obstante es fundamental conocer que los estudiantes en la actualidad quieren
emprender dentro de las escuelas técnicas como en escuelas con otros formatos pedagógicos en su
operacionalidad, esta realidad amerita de una aproximación teórica y conceptual, que permita
comprender la importancia de las competencias de emprendimiento como elemento fundamental para el
proceso de enseñanza que venimos presentando, para ello metódicamente presentamos en este artículo
aspectos teóricos y conceptuales con abordaje analítico sobre categorías inherentes a la educación
técnica, las competencias, emprendimiento, perfil del emprendedor, elementos base para repensar la
educación en la sociedad actual. | es_VE |
| dc.description.colacion | 10-39 | es_VE |
| dc.description.email | plaracalder@uniminuto.edu.co | es_VE |
| dc.description.email | parrabetsy28@gmail.com | es_VE |
| dc.description.email | marbellamer@hotmail.com | es_VE |
| dc.description.email | jhernand209@uniminuto.edu.co | es_VE |
| dc.description.frecuencia | Cuatrimestral | |
| dc.description.paginaweb | www.saber.ula.ve/fermentum | |
| dc.identifier.depositolegal | pp1991102ME302 | |
| dc.publisher.pais | Venezuela | es_VE |
| dc.subject.institucion | Universidad de Los Andes | es_VE |
| dc.subject.keywords | Technical education | es_VE |
| dc.subject.keywords | Skills | es_VE |
| dc.subject.keywords | Entrepreneurship | es_VE |
| dc.subject.keywords | Innovation | es_VE |
| dc.subject.keywords | Creation | es_VE |
| dc.subject.seccion | Fermentum: Artículos | es_VE |
| dc.subject.tipo | Artículos | es_VE |
| dc.type.media | Texto | es_VE |
