Enmanuel Levinas o la pedagogía de la alteridad

Abstract

Enmanuel Levinas es uno de los pensadores más originales del siglo veinte, no bien valorado sin embargo por la Historia de la Educación. Más que un filósofo, más que un letrado (fue Doctor en Letras), Levinas fue un poeta y un pedagogo insignes. Después de leer sus anotaciones sobre Maurice Blanchot y sobre sus lecciones talmúdicas, que hemos visto en citas de otros autores, sin olvidar por supuesto su enfoque de la soledad en la obra El tiempo y el Otro, nadie podrá negar que estemos en presencia de un soberbio poeta. Y ser poeta no es mirar de reojo a la pedagogía. Poeta y pedagogo es simbiosis de alteridad. Levinas fue un pedagogo cabal, en el manejo de la teoría y la praxis pedagógica, avalado por su largo magisterio en la Escuela Normal Israelita Oriental en París y en las cátedras universitarias que regentó en respetadas instituciones francesas, sin olvidar sus reflexiones sobre la pedagogía y algunas de sus categorías fundamentales.