Navegação Acción Pedagógica - Vol. 025, No. 1 por assunto "Pre – service teachers"
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Construcción de una matriz de análisis para examinar la cultura elearning de los actores educativos a partir del modelo IntersTICES
(Venezuela, 2016-01)El presente artículo se asocia con los trabajos llevados a propósito de la integración de las tecnologías de la información y de la comunicación en entornos de formación, en un contexto de apoyo a la innovación pedagógica ...