Afficher la notice abrégée

Fronteras y planificación: una visión desde la complementariedad

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorOmaña Guerrero, Jesús Alfonso
dc.contributor.authorPérez Díaz, Omar
dc.date.accessioned2016-06-28T16:38:47Z
dc.date.available2016-06-28T16:38:47Z
dc.date.issued2015-12
dc.identifier.issn1690-3544
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/42029
dc.description.abstractLas fronteras de los países1 son líneas imaginarias creadas para delimitar, desde una perspectiva geoespacial, un territorio. Los ciudadanos que habitan estas regiones se caracterizan por convivir en ambos países compartiendo las debilidades generadas por el centralismo del Estado, así como el aprovechamiento de la complementariedad de sus fortalezas. El propósito del presente artículo es plantear un acercamiento teórico de la relación de los ciudadanos de frontera en la búsqueda de las oportunidades de desarrollo y el marco de libertades necesarias para alcanzar su progreso económico y social.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSABER-ULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectDesarrolloes_VE
dc.subjectLibertades_VE
dc.subjectFronterases_VE
dc.subjectProgresoes_VE
dc.titleFronteras y planificación: una visión desde la complementariedades_VE
dc.title.alternativeBorders and planning: a view from the complementarityes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1The country borders are2 imaginary lines created to demarcate a geospatially territory. The citizens that are living in these regions are characterized by continuing moving in both countries sharing the weaknesses generated by the centralism of State and leveraging their complementary strengths. The purpose of this paper it is build a theoretical approach of the relationship of border citizens in pursuit of development opportunities and freedoms framework necessary to achieve economic and social progress.es_VE
dc.description.colacion124-131es_VE
dc.description.emailalfonsomana@hotmail.comes_VE
dc.description.emailomar_p26@hotmail.comes_VE
dc.description.frecuenciaAnual
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.facultadNúcleo Táchira (NUTULA)es_VE
dc.subject.keywordsDevelopmentes_VE
dc.subject.keywordsFreedomes_VE
dc.subject.keywordsBoundarieses_VE
dc.subject.keywordsProgresses_VE
dc.subject.seccionHeurística: Artículoses_VE
dc.subject.thematiccategoryCiencias Económicas y Socialeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.subject.unidadinvGrupo de Investigación de Historia de la Educación y Representaciones (HEDURE)es_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


Fichier(s) constituant ce document

Thumbnail
Nom:
art9.pdf
Taille:
454.5Ko
Format:
PDF
Voir/Ouvrir

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée