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Formación de líderes educativos y comunitarios. Una experiencia local exportable a otros países
dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | |
dc.contributor.author | Ballesteros Cortés, Martha | |
dc.contributor.author | Ramírez Zuluaga, Javier | |
dc.contributor.author | Malpica G., Carmen C. | |
dc.date.accessioned | 2014-09-23T19:36:05Z | |
dc.date.available | 2014-09-23T19:36:05Z | |
dc.date.issued | 2014-09-01 | |
dc.identifier.issn | 2244-7482 | |
dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/39037 | |
dc.description.abstract | Este programa surge a partir de las deficiencias básicas encontradas en el proceso enseñanza-aprendizaje, cuando las personas adquieren malos entendidos, datos falsos, ideas fijas e información que aceptan sin ninguna comprobación. En consecuencia, no funcionan bien en la vida, presentando incompetencias, ineficiencia laboral, familiar, comunal y en la conformación de equipos. Como resultado dudan de sí mismos y del proceso educativo, se individualizan cayendo en delincuencia y drogadicción. El programa aporta a la superación de este escenario la transferencia de tecnología blanda a educadores y líderes comunitarios a través de los módulos: Tecnología de Estudio, Ética en la Eficiencia Personal, la Verdad sobre las Drogas y campañas “Da un buen ejemplo”. Estos líderes a su vez forman a otros al interior de la comunidad e incentivan la generación de ideas, implementándolas, para los cambios que aportan soluciones prácticas a sus problemas. Esta experiencia se llevó a cabo durante los años 2011–2012 en comunidades de Turumo, Caracas, Petare, San Antonio de los Altos, Carrizal, Los Teques, Tocuyito y Valencia, mediante talleres dinámicos seguidos de prácticas tutoriadas. Metodología: Investigación Acción Participación (IAP). Los resultados muestran líderes entrenados desarrollando competencias para impulsar la toma de decisiones e implantar lo decidido, con miembros de la comunidad más proactivos, para mejorar colectivamente la ética y eficiencia personal, dirigiéndose a disminuir la criminalidad, incrementando la conciencia ciudadana y calidad de vida. Se entrenaron 615 líderes educativos y comunitarios, quienes han alcanzado a 15.054 personas. | es_VE |
dc.language.iso | es | es_VE |
dc.publisher | SABER-ULA | es_VE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | Líderes | es_VE |
dc.subject | Comunidad | es_VE |
dc.subject | Enseñanza-aprendizaje | es_VE |
dc.subject | Tecnología blanda | es_VE |
dc.subject | Ética | es_VE |
dc.title | Formación de líderes educativos y comunitarios. Una experiencia local exportable a otros países | es_VE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.description.colacion | 33-46 | es_VE |
dc.description.email | martha.ballesteros@educacionefectiva.org; educacionefectiva.aps@gmail.com | es_VE |
dc.description.email | chidosta@yahoo.es | es_VE |
dc.description.frecuencia | semestral | |
dc.identifier.depositolegal | ppi200802ME3759 | |
dc.publisher.pais | Venezuela | es_VE |
dc.subject.facultad | Facultad de Medicina | es_VE |
dc.subject.publicacionelectronica | Revista de Bioética Latinoamericana | |
dc.subject.seccion | Revista de Bioética Latinoamericana: Artículos | es_VE |
dc.subject.thematiccategory | Medicina y Salud | es_VE |
dc.subject.tipo | Revistas | es_VE |
dc.type.media | Texto | es_VE |
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Revista de Bioética Latinoamericana - Vol 014 Nº1
Septiembre 2014 - Febrero 2015