Listar Educere - Año 016 - Número 052 por título
Mostrando ítems 12-20 de 20
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Índice retrospectivo de Educere, junio 1997 - diciembre 2011
(2012-06-05) -
Leer y escribir. Prácticas necesarias en la universidad
(2012-06-05)Los cambios producidos por los avances científicos, tecnológicos, políticos, sociales y económicos traen consigo nuevos requerimientos en la manera de leer y expresarse oralmente y por escrito. Por esta razón, se aborda ... -
La nueva historia en una era de cambios. Ensayo sobre la conciencia histórica
(2012-06-01)A lo largo de la primera década del presente siglo ha ocurrido en Venezuela un significativo proceso de orden político que ha contado con importante sustentación histórica. La mirada a los últimos cuarenta años de la pasada ... -
El pan del alma: la educación en el estado Zamora en tiempos del Guzmancismo (1870-1888)
(2012-06-05)Durante el mandato del General Antonio Guzmán Blanco fue de gran significación para la historia de educación venezolana el decreto de Instrucción Pública Gratuita y Obligatoria, dictado el 27 de junio de 1887 con el cual ... -
Para comprender el movimiento estudiantil en Chile (2011)
(2012-06-01)En el marco de un sistema educativo de corte neoliberal, heredado de la dictadura y mantenido por los gobiernos posteriores, con el precedente de anteriores luchas gremiales y estudiantiles como la ‘revolución pingüina’ ... -
Pobreza y rendimiento escolar: jóvenes de alto rendimiento
(2012-06-01)La investigación se centra en el análisis de factores escolares que influyen en el alto rendimiento escolar de un grupo de estudiantes en situación de pobreza a través de su historia personal. La metodología corresponde ... -
Propuesta para una estrategia didáctica en educación ambiental: la observación
(2012-06-01)La observación de aves es una actividad de ocio que podemos ubicar en el ámbito educativo en la categoría de juego didáctico. El objetivo del trabajo es proponerla como estrategia didáctica, para crear sensibilidad hacia ... -
Verificación de la relación de callen de la termodinámica: modelo piloto
(2012-06-05)Aplicar y verificar las leyes físicas en el aula de clases constituye un reto ante el bajo nivel de dominio cognoscitivo de los estudiantes. El diseño y la incorporación de instrumentos para la verificación de las leyes ...