Listar Facultad de Humanidades y Educación por autor "Marquina A., Raymond J."
Mostrando ítems 1-11 de 11
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Estrategias didacticas para la enseñanza en entornos virtuales.
Marquina A., Raymond J. (SABER ULA, 2008-01-11)Estrategias didacticas para la enseñanza en entornos virtuales. -
Herramientas Web 2.0: Uso didáctico en pregrado
Marquina A., Raymond J. (Venezuela, 2009-11-26)En la actualidad, el uso de Internet y sus servicios se ha convertido en un recurso necesario que no puede dejarse a un lado en los procesos de enseñanza aprendizaje de la educación universitaria. Especialmente cuando nos ... -
Información Investigador: Marquina Aranguren, Raymond José
Marquina A., Raymond J. (2008-09-19)Resumen Curricular Raymond Marquina es Ingeniero Mecánico (ULA) con una especialización en Gerencia Empresarial (USM), estudios en Redes (EsLaRed / ULA) y egresado de la maestría en Educación mención Informática ... -
Moodle
Marquina A., Raymond J. (Venezuela, 2009-11-17)Presentación que muestra los conceptos básicos asociados al Sistema de Gestión de Aprendizaje Moodle -
Podcasts
Marquina A., Raymond J. (Venezuela, 2010-03-10)Conceptos básicos para la producción de podcasts con fines educativos -
El uso de Moodle en la Educación Superior Venezolana
Marquina A., Raymond J. (Revista en línea PROFES, Venezuela, 2009-06)Articulo que expone la experiencia en el uso del SGA Moodle en la asignatura Medios Didácticos Computarizados facilitada a los estudiantes de la Maestría en Educación mención Tecnologías de la Información y la Comunicación ... -
El uso de Moodle en la Educación Superior Venezolana.
Marquina A., Raymond J. (Venezuela, 2010-03-10)El presente artículo apareció publicado en el boletín PROFES de la OPSU en la sección de experiencias educativas. En este, se presenta la experiencia desarrollada con el uso del Sistema de Gestión de Aprendizaje Moodle ... -
Uso didactico de las bitácoras (blogs/weblogs) en la enseñanza universitaria.
Marquina A., Raymond J. (SABER ULA, 2008-01-15)Uso didactico de las bitácoras (blogs/weblogs) en la enseñanza universitaria. (Marquina A., Raymond J.) Resumen El propósito del presente trabajo fue elaborar una propuesta para el desarrollo de un curso de capacitación ... -
Un vistazo al uso de la Web 2.0 como recurso para la enseñanza en la Educación Universitaria desde la experiencia en cursos de pregrado y postgrado.
Marquina A., Raymond J. (Venezuela, 2009-11-14)Esta presentación fue usada en la Webconferencia presentada en el III Congreso Internacional de Informática Educativa de la Universidad de La Sabana, Bogotá – Colombia en Octubre 2009. Se muestra las experiencias en: La ... -
Un vistazo al uso de la Web 2.0 como recurso para la enseñanza en la educación universitaria, desde la experiencia en cursos de pregrado y postgrado.
Marquina A., Raymond J. (Colombia, 2009-11-14)En la actualidad, el uso de Internet y sus servicios se ha convertido en una necesidad que no puede dejarse a un lado en los procesos de enseñanza aprendizaje en la educación universitaria. Especialmente cuando nos referimos ... -
Un vistazo al uso de la Web 2.0 como recurso para la enseñanza en la educación universitaria, desde la experiencia en cursos de pregrado y postgrado.
Marquina A., Raymond J. (Venezuela, 2009-11-14)En la actualidad, el uso de Internet y sus servicios se ha convertido en una necesidad que no puede dejarse a un lado en los procesos de enseñanza aprendizaje en la educación universitaria. Especialmente cuando nos referimos ...