Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970)
Fecha
2008-12-11Palabras Clave
Saber, Poder, Renovación universitaria, Colonización del saber, Ciencias socialesPower, University renovation, Colonization of knowledge
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Resumen
En el presente artículo se exploran las relaciones existentes entre el conocimiento producido en las universidades latinoamericanas y las redes de poder que no sólo lo hacen posible sino que garantizan su reproducción y mantenimiento. Utilizando el Movimiento de la Renovación Universitaria como plataforma
argumentativa y la colonización del saber como herramienta teórico-metodológica, el autor expone las formas que adquirieron las ciencias sociales dentro del contexto de lucha política que se vivió en Venezuela en la década de los sesenta.
Colecciones
Información Adicional
| Otros Títulos | Knowledge and power: The process of university renovation in the Universidad Central, Venezuela (1967-1970) |
| Correo Electrónico | josenegronv@yahoo.com |
| ISSN | 1325-2610 |
| Resumen en otro Idioma | Relations extant between knowledge produced by Latin American universities and power networks which not only make possible but also guarantee and maintain output. Using the movement known as University Renovation as a platform from which to argue, and including the colonization of knowledge as a theoretical-methodological tool, the author demonstrates forms that the social sciences have acquired in the context of the political struggle which Venezuela went through in the sixties. |
| Colación | 407-447 |
| Periodicidad | trimestral |
| Publicación Electrónica | Boletín Antropológico |