La teoría de la complejidad y su influencia en la escuela.
Fecha
2006-03-07Palabras Clave
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, Teoría de la complejidad, Escuela, Objetos complejosComplexity theory, School, Complex objects
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemInformación Adicional
Otros Títulos | Complexity theory and its influence in the school |
Correo Electrónico | marialui@ula.ve paquirri@ula.ve |
Editor | SABER ULA |
Colación | 131-141 |
Periodicidad | semestral |
Publicación Electrónica | Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales |
Sección | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos |