| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | |
| dc.contributor.author | López de Cordero, Mery | es_VE |
| dc.date | 2006-09-04 | es_VE |
| dc.date.accessioned | 2006-09-04T09:00:00Z | |
| dc.date.available | 2006-09-04T09:00:00Z | |
| dc.date.created | 2005-07-01 | es_VE |
| dc.date.issued | 2006-09-04T09:00:00Z | es_VE |
| dc.identifier.issn | 1316-7939 | es_VE |
| dc.identifier.other | T016300003295/5 | es_VE |
| dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19082 | |
| dc.description.abstract | SUMARIO
Artículos
Fundamentos axiológicos de la libertad de expresión.
Axiological foundations of free speach.
Belandria, Margarita y González R., Javier
Voluntad, ausencias, y normas: el sustrato histórico del positivismo en el derecho.
Will, absences and norms: the historical background of positivism in law.
Carpintero Benítez, Francisco
Nominalismo jurídico, escolástica española y tradición republicana.
Juridical nominalism, spanish scholasticism and republican tradition.
Casanova Guerra, Carlos
El primer principio de la razón práctica en la teoría de la ley natural de John Finnis.
The first principle of practical reason in John Finnis´s natural law theory.
Hocevar G., Mayda G.
El derecho a una educación integral de calidad, ¿utopía o posibilidad?.
The right to an integral education of quality: utopia or possibility?.
López de Cordero, Mery
La muerte de la imagen.
The death of the image.
Peña, Edilio
Karl Jaspers: autorreflexión y "existenzerhellung".
Karl jaspers: self-reflection and "existenzerhellung".
Portuondo Pajón, Gladys L.
Derechos humanos y positivismo moderado.
Human rights and temperated positivism.
Ramos Pascua, José Antonio
De la libertad y sus apariencias.
On liberty and its appearances.
Ramis Muscato, Pompeyo
Pensamiento y vida: la "guía" zambraniana.
Thought and life: zambrano's "guide"
Rivara Kamaji, Greta
Interdisciplinares
Las mujeres en la ciencia de la salud.
Women in the health sciences.
Alcaraz Ariza, María Ángeles
Cultura arquitectónica y crisis de la contemporaneidad.
Architectural culture and crisis of the contemporary.
Arellano Spinetti, Leonardo
Recensiones
Homenaje al filósofo venezolano Alberto Rosales.
Walton, Roberto
Informaciones
Índice acumulado. | es_VE |
| dc.language.iso | es | es_VE |
| dc.publisher | SABER ULA | es_VE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Grupo de Investigaciones Filosofía, Derecho y Sociedad (G-SOFID) | es_VE |
| dc.subject | Derecho a la educación | es_VE |
| dc.subject | Educación Integral | es_VE |
| dc.subject | Calidad | es_VE |
| dc.subject | Principios | es_VE |
| dc.subject | Modelo | es_VE |
| dc.title | El derecho a una educación integral de calidad, ¿utopía o posibilidad?. | es_VE |
| dc.title.alternative | The right to an integral education of quality: utopia or possibility?. | es_VE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.description.email | mmmlmdc@ula.ve | es_VE |
| dc.description.frecuencia | semestral | es_VE |
| dc.description.tiponivel | Nivel analítico | es_VE |
| dc.identifier.depositolegal | 199802ME321 | es_VE |
| dc.subject.centroinvestigacion | Centro de Investigaciones Jurídicas (CIJ) | es_VE |
| dc.subject.facultad | Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas | es_VE |
| dc.subject.keywords | Right to the education | es_VE |
| dc.subject.keywords | Integral education | es_VE |
| dc.subject.keywords | Quality | es_VE |
| dc.subject.keywords | Principles | es_VE |
| dc.subject.keywords | Model | es_VE |
| dc.subject.publicacionelectronica | Revista Dikaiosyne | es_VE |
| dc.subject.seccion | Revista Dikaiosyne: Artículos | es_VE |
| dc.subject.tipo | Revistas | es_VE |
