ListarCentro de Investigaciones en Sistemología Interpretativa (CSI) por tema "Ciencias Económicas y Sociales"

Mostrando ítems 1-16 de 16

    • Una aproximación crítica al papel de la organización comunitaria en el ámbito del desarrollo sostenible 

      Ochoa Arias, Alejandro Elías (SABER ULA, 2005-01-06)
      Una aproximación crítica al papel de la organización comunitaria en el ámbito del desarrollo sostenible (Ochoa Arias, Alejandro Elías) Resumen El discurso del Desarrollo Sostenible ha encontrado en la noción de la ...

    • Calidad total: 

      Dávila Rojas, Jorge Luis (SABER ULA, 2005-01-06)
      Calidad total: Degradación de la autonomía (Dávila Rojas, Jorge Luis) Resumen Una empresa consultora norteamericana, de las que actualmente inundan el mercado del entrenamiento profesional, ha ofrecido recientemente ...

    • El carácter problemático de la situación penitenciaria venezolana: 

      Suárez Litvin, Roldan Tomasz (SABER ULA, 2005-01-06)
      El carácter problemático de la situación penitenciaria venezolana: Hacia una solución de fondo (Suárez Litvin, Roldan Tomasz) Resumen El artículo plantea la pregunta por las condiciones de posibilidad del carácter ...

    • Crítica parcial de la "Calidad Total" 

      Dávila Rojas, Jorge Luis (SABER ULA, 2005-01-06)
      Crítica parcial de la "Calidad Total" (Dávila Rojas, Jorge Luis) Resumen El propósito de este trabajo es presentar una argumentación a favor de la interpretación de la Calidad Total como mecanismo homogeneizador ...

    • La cuestión de la paz en el nuevo discurso globalizado sobre la pobreza 

      Dávila Rojas, Jorge Luis (SABER ULA, 2003-12-05)
      La cuestión de la paz en el nuevo discurso globalizado sobre la pobreza (Dávila Rojas, Jorge Luis) Resumen Se somete a discusión si el discurso sobre la pobreza, compartido hoy día por las organizaciones mundiales ...

    • Enmascaramiento del incumplimiento de los derechos humanos: 

      Dávila Rojas, Jorge Luis (SABER ULA, 2003-12-05)
      Enmascaramiento del incumplimiento de los derechos humanos: Los programas contra la pobreza en Venezuela (Dávila Rojas, Jorge Luis) Resumen Bajo la premisa de que la permanencia de algún sector de la población ...

    • Una exégesis del texto ¿Qué es la Ilustración? 

      Dávila Rojas, Jorge Luis (SABER ULA, 2005-01-06)
      Una exegesis del texto ¿Qué es la Ilustración? Como testamento intelectual de M. Foucault (Dávila Rojas, Jorge Luis) Resumen En este breve ensayo queremos sugerir que uno de los últimos textos publicados por ...

    • Ni ciudadanía de pobres, ni pobreza de Estado: 

      Dávila Rojas, Jorge Luis (SABER ULA, 2003-12-08)
      Artículo presentado en Contribución a la Asamblea Nacional Constituyente, Comisión Universidad-Constituyente ULA, Edic. del Vicerrectorado Académico ULA, 1999, pp. 87-99.

    • El olvido del sentido holístico en la época post-moderna 

      Fuenmayor Arocha, Ramsés Leonardo (SABER ULA, 2003-12-05)
      El olvido del sentido holístico en la época post-moderna (Fuenmayor Arocha, Ramsés Leonardo) Resumen Se presenta una discusión sobre las condiciones epocales de la postmodernidad que inciden en el olvido de la ...

    • Un panorama actual de las teorías de organizaciones 

      Dávila Rojas, Jorge Luis (SABER ULA, 2005-01-06)
      Un panorama actual de las teorías de organizaciones (Dávila Rojas, Jorge Luis) Resumen Se propone una comprensión del debate contemporáneo sobre el status epistemológico de las teorías de organizaciones. Para ello, ...

    • El sentido histórico del proyecto educativo de Lutero (I). 

      Suárez Litvin, Roldan Tomasz (SABER ULA, 2006-06-02)
      El sentido histórico del proyecto educativo de Lutero (I). (Suárez Litvin, Roldan Tomasz) Resumen El presente es el primero de un conjunto de artículos dedicados a la comprensión histórica de la reforma educativa que ...

    • El sentido histórico del proyecto educativo de Lutero (II). 

      Suárez Litvin, Roldan Tomasz (SABER ULA, 2006-06-02)
      El sentido histórico del proyecto educativo de Lutero (II). (Suárez Litvin, Roldan Tomasz) Resumen Este es el segundo artículo de un trabajo dedicado a la comprensión histórica de la reforma educativa que Martín ...

    • The roots of reductionism: 

      Fuenmayor Arocha, Ramsés Leonardo (SABER ULA, 2003-12-09)
      The roots of reductionism: A counter-ontoepistemology for a systems approach (Fuenmayor Arocha, Ramsés Leonardo) Abstract Systems thinking is presented as the antithesis of "reductionism". This article -the first ...

    • The scene for interpretive systemology 

      Fuenmayor Arocha, Ramsés Leonardo; López Garay, Hernán (SABER ULA, 2003-12-09)
      The scene for interpretive systemology (Fuenmayor Arocha, Ramsés Leonardo; López Garay, Hernán) Abstract In this introductory paper to the special issue of Systems Practice devoted to Interpretive Systemology, some ...

    • The self-referential structure of an everyday-living situation: 

      Fuenmayor Arocha, Ramsés Leonardo (SABER ULA, 2003-12-09)
      The self-referential structure of an everyday-living situation: A phenomenological ontology for interpretive systemology (Fuenmayor Arocha, Ramsés Leonardo) Abstract This is the second article in a trilogy. In ...

    • Truth and openness: 

      Fuenmayor Arocha, Ramsés Leonardo (SABER ULA, 2003-12-09)
      Truth and openness: An epistemology for interpretive systemology (Fuenmayor Arocha, Ramsés Leonardo) Abstract Both an ontoepistemology for reductionist modern science (counter-ontoepistemology) and an ontology ...