| dc.description.abstract | Una esperanza ambiental en el sur del lago para la universidad que queremos
(Uzcátegui, Ángel)
Resumen
La propuesta de transformación e innovación en materia ambiental de la Universidad Sur del Lago Jesús María Semprum (UNESUR) presente en este documento, está centrada en uno de los parámetros de direccionalidad integradora (transversalidad curricular), para la enseñanza de los valores éticos junto con los contenidos del área como aporte para la formación sociocultural de los estudiantes, y su integración a la sociedad Surlaguense. La UNESCO en su documento titulado "Política para el cambio y desarrollo en la Educación Superior" (1995), sugiere asumir esta estrategia, que permitiría integrar la educación en el eje curricular diseñado para la formación tecnocientífico a través del Programa Director de un profesional para la Educación Ambiental, es decir, la sensibilización por la ecología del entorno y mundial, Extensión y Desarrollo Sustentable en los respectivos programas correspondientes a las unidades curriculares de cada carrera en sinergia sociocomunitaria.
La operatividad de esta estrategia implementada en el curriculum dependerá de la integración de tópicos de un Programa Director, con los contenidos bajo la modalidad de problemas a resolver, estudio de casos, grupos extensionistas, y otras actividades que contribuyan a la internalización, divulgación y praxis del desarrollo humano sustentable, en el Sur del Lago. | es_VE |
