http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45724 Ambiente y Sociedad Segunda Época Enero-Diciembre 2017 Fri, 15 May 2026 19:23:37 GMT 2026-05-15T19:23:37Z http://www.saber.ula.ve:80/bitstream/id/2ec59788-afcb-44ad-8915-d334d9d3cbf2/ http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45724 http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45742 Número Completo -, - Wed, 24 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45742 2019-04-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45741 Urdaneta, Amenodoro (1829-1905). El Campo. Lic. Liseth Díaz: Edición, comentario y notas explicativas. Díaz, Liseth Wed, 24 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45741 2019-04-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45739 Toro, Fermín (1806?-1874). A la zona tórrida. Lic. Carmen C. Travieso D.: Edición, comentario y notas explicativas. Travieso D., Carmen C. Wed, 24 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45739 2019-04-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45738 Maitín, José Antonio (1804-1874). El Hogar campestre. Villalobos, Yesenia Wed, 24 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45738 2019-04-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45737 Bello, Andrés (1781-1865). La agricultura de la zona tórrida. Dr. Marco Aurelio Ramírez Vivas: Edición y notas explicativas. Ramírez Vivas, Marco Aurelio Wed, 24 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45737 2019-04-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45736 La lectura como un proceso formador de ciudadanos: una apreciación desde la visión de Andrés Bello. Morales Carrero, Jesús Alfredo La obra de Andrés Bello como insigne educador de generaciones, se caracteriza por poseer una vigencia y permanencia especial para el desarrollo y comprensión del pensamiento educativo en general y, en especial, en todo aquello que representa el proceso de formación de un ciudadano dotado de una serie de capacidades que a éste le permitiera actuar patrioticamente, con responsabilidad y autonomía para responder a las demandas sociales de su época. Todo ello, que llevado al plano actual, pretende demostrar que la obra de Bello viene a posicionar que las funciones de todo sistema educativo y de las nuevas tendencias de la alfabetización académica, pretenden formar ciudadanos con un pensamiento crítico y reflexivo, como condiciones fundamentales para actuar coherentemente dentro de escenarios democráticos. Aspectos en los que se refleja claramente la correspondencia de los aportes de Bello con las exigencias de la lectura académica, como una nueva manera de enfrentarse al mundo educativo y social- Lecturas creativas y con un espíritu crítico, nuevos conocimientos e ideas, así como con las posibilidades de juzgar su acción y la de terceros (García, 1964). Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45736 2019-04-23T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45735 El Progreso bellista en las Letras venezolanas decimonónicas (su incidencia y sus connotaciones). Ramírez Vivas, Marco Aurelio Esta ponencia examinará algunas obras literarias venezolanas del siglo XIX, para detectar en ellas la incidencia crítica del ideario del Progreso bellista. Por eso, veremos primero la postura de adversa Andrés Bello ante la Revolución Industrial; y el concierto paisajístico de su idea del Progreso. Después, abordaremos el arraigo del campesino afectivo al terruño patrio y el canto gratuito de la hermosura del campo venezolano, desde la aceptación del programa agrario bellista; la contemplación del paisaje en Bello, y del paisaje nacional en los poetas bellistas; la valoración negativa de la Revolución industrial de Fermín Toro en su novela Los mártires; el Campo versus ciudad como un discurso contra el caudillo, el nuevo enemigo del progreso agrario nacional; la idea de Fermín Toro de crear un novedoso Estado republicano agrario como identidad de Hispanoamérica; la visión de la ciencia positivista como coadyuvante del progreso nacional; la agricultura como locus moral, mecenas de las artes y las ciencias; el agro como el civilizador y redentor de la humanidad en Amenodoro Urdaneta; y la Silva criolla de Francisco Lazo Martí como una nueva bandera del Progreso nacional. Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45735 2019-04-23T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45734 El Trópico americano como vínculo elocuente entre Alexander von Humboldt y Andrés Bello (1788-1826): viaje, naturalismo y poesía. Barrios-Barrios, Johnny V. El objetivo de este trabajo es el de examinar aquellos elementos que desde una mirada histórico-cultural pueden ofrecer luces sobre la influencia directa que tuvo el escenario natural y humano del Trópico en los escritos científicos y poéticos del Barón Alexander von Humboldt y de Andrés Bello; considerando el valor que encierran las elocuentes palabras de ambos autores y la cercanía que subyace entre sus textos. Las dos miradas que se intentan cruzar acerca del escenario tropical — una interna y otra externa— permiten replantearse, más allá de sus obvias diferencias, las cercanías que la palabra puede generar entre los pensadores que prefiguraron en Hispanoamérica un mundo posible. Pensar en sus escritos viajeros es reencontrarse con el lado más humano de ambos autores,sobre todo porque a su paso dejaron hondas huellas que fortalecen la historia del pensamiento latinoamericano. Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45734 2019-04-23T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45733 El Estado republicano y su subjetividad internacional en la obra de Andrés Bello. Ramírez Rondón, María Deborah La República bellista encuentra sus fundamentos en principios elementales como la soberanía, la independencia y la igualdad, y se estructura de acuerdo al ordenamiento jurídico; cuya observancia y aplicación garantizaba las libertades de los ciudadanos y su participación en la comunidad internacional. Ese modelo, que constituía una novedad para la sociedad de naciones del siglo XIX, tuvo que ser construido gradualmente, siendo su máximo exponente la República de Chile, donde residía el autor. De las disertaciones de Andrés Bello podemos extraer su Concepción de Estado Republicano, y los estudios que sobre la subjetividad hiciera el autor. Desde el método de la complejidad de Edgar Morin se analiza la amplia obra del autor, para exponer en este artículo la construcción teórica de las Repúblicas, presentes en los escritos diplomáticos, los opúsculos jurídicos y en las diferentes ediciones de su obra Principios de Derecho Internacional. Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45733 2019-04-23T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45732 Andrés Bello en los topónimos oficiales de Venezuela y su repercusión en el imaginario sociocultural artístico. Rodríguez Carrero, Luis Alfonso El presente trabajo pone en evidencia el nombre de Andrés Bello en los topónimos oficiales de municipios y parroquias en la geopolítica de Venezuela como parte del legado del imaginario sociocultural y artístico, por tanto en la construcción de los epotopónimos. Así, la investigación se soporta teórica y metodológicamente en mostrar al personaje como el humanista de América, arrojando como resultados indicios que refieren a la pérdida de la memoria cultural en cuanto a lo intangible por desconocer algunos ciudadanos quién es Andrés Bello, igualmente desprovisto de protección esos topónimos por los órganos regentes de la ley y en ley, y finalmente en lo tangible, las expresiones artísticas, la ausencia de espacios públicos que muestren y revaloricen la imagen de ese hombre con principios libertarios y humanos que llena al mundo de creatividad, amor por lo nuestro, identidad con su tierra aún desde la distancia y libertad para todos. Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45732 2019-04-23T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45731 El giro de la mirada. La imaginación geográfica de Andrés Bello o del arte de volver los ojos hacia el paisaje americano. Cuevas Quintero, Luis Manuel El papel de la imaginación geográfica en la construcción de la idea de territorio y de paisaje permite revisar desde otro ángulo un más acá de las relaciones históricas y geográficas de la mirada que se abre sobre la geografía americana. En tal sentido este trabajo que se inscribe en un proyecto de mayor amplitud que intenta mostrar a través de la revisión de una parte de la geopoética de Andrés Bello, una nueva lectura que se mueve entre los espacios paratácticos y liminares. Muestra el lugar central del llamado de este miembro de las comunidades interpretativas emergentes de la crisis del orden colonial y la emergencia republicana, a volver los ojos sobre una geografía que se volvía a abrir como un espacio del deseo, como un lugar en donde encontrar un nuevo sentido de habitar que envolvía un modo de ser estético y un modo de producir ligados al paisaje natural y agrario. Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45731 2019-04-23T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45730 Normalizar, preservar, civilizar: La política lingüística en la obra gramatical de Andrés Bello. (Conferencia central del Simposio) Moré T., Belford A. Este artículo examina la política lingüística de Andrés Bello, enmarcada en la construcción ideológica de Hispanoamérica. Esta política intelectual se detecta en la Gramática de la lengua castellana destinada al uso de los hispanoamericanos y en los Principios de ortología y métrica de la lengua castellana, en cuyos sendos contenidos desarrollan cuestiones decisivas sobre el conocimiento de la lengua, articuladas como reglas que aspiran a regir la práctica lingüística de los ciudadanos. Es decir, líneas que ofrecen una respuesta a los requerimientos del ejercicio político sobre el quehacer lingüístico. Una acción política que permite a los países americanos, por el estudio, a lograr una posesión gramatical de la lengua castellana. Bello percibe la heterogeneidad de las lenguas indígenas y la variación dialectal de la lengua española en América, pero esta variedad se aprecia como un desafío para una homogeneidad que aspira instaurar. Ese “gramaticalizar” la lengua tiene la intención de suprimir los usos del castellano en la colonia y los códigos lingüísticos de tiempos prehispánicos. La acción política con la lengua consistiría en regular la lengua por medio de la gramática; disciplinar la praxis lingüística e investir de modos de pensar y sentir a los sujetos sociales. Y con ello el ingreso de tales sujetos a las redes de dominio. Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45730 2019-04-23T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45729 Andrés Bello. Perspectivas actuales de su obra intelectual. En el sesquicentenario de su fallecimiento. (Dossier) -, - Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45729 2019-04-23T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45728 La recolección de desechos sólidos. Los errores en la gestión pública municipal y la distorsión en la noción de “Buena administración”. Caso: Municipio Libertador del Estado Bolivariano de Mérida Mora Bastidas, Freddy El servicio de aseo urbano, incluidos los servicios de limpieza, recolección y tratamiento de residuos; así como la protección del ambiente y la cooperación en el saneamiento ambiental, es una competencia constitucional y legalmente asignada a los Municipios, que deben ser ejecutados a través de actividades administrativas formales y actividades administrativas materiales y técnicas por intermedio del servicio público, con el ánimo de satisfacer los derechos constitucionales de los ciudadanos de una localidad. Con la presente investigación se pretende estudiar la prestación de servicio público de recolección de desechos en el Municipio Libertador del Estado Bolivariano de Mérida, los errores en la gestión pública municipal y la distorsión en la noción de “Buena Administración” a nivel local. La presente investigación ha sido desarrollada a través de un diseño bibliográfico, por medio de una investigación descriptiva y analítica. Como conclusión se ha determinado que en el caso del Municipio Libertador del Estado Bolivariano de Mérida no se cumplen con la percepción de “Buena Administración” de la Gestión Pública en el período correspondiente al año 201–2021 que ha desencadenado en un problema de salud pública, contaminación del medio ambiente y la violación de los derechos humanos a la paz y tranquilidad, y a la calidad de vida. Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45728 2019-04-23T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45727 Gestión del agua para regadío, base de la agricultura sustentable en Los Andes Venezolanos Mendoza Escalante, Pablo Ricardo Esta publicación científica, presenta los resultados de la investigación realizada en cuanto al estudio y análisis de la gestión del agua con fines de regadío, como política pública agroalimentaria, aplicada en los Andes venezolanos entre los años 2015- 2017,ubicando para ello, la base legal que determina la competencia en el área agroalimentaria, dentro de la administración pública agraria venezolana y compilando indicadores de gestión de los distintos sistemas de riego que existen en las zonas productoras del Estado Mérida, y su influencia en sus logros productivos alimentarios en equilibrio con el entorno. Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45727 2019-04-23T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45726 Análisis de la participación social para la protección del derecho a una vida libre de violencia de niños, niñas y adolescentes Gómez Escorcha, Jesús Antonio; Aguilar López, Karen Estefanía; Pazmiño Sandoval, Christian Paul El trabajo tuvo por objetivo principal analizar la participación social para la protección del derecho a una vida libre de violencia de niños, niñas y adolescentes en instituciones educativas ubicadas en la parroquia “San Juan de Iluman”. Se empleó la investigación documental-bibliográfica de leyes, normativas, convenios internacionales que explican a profundidad la participación social como mecanismo de intervención, que puede ser utilizado por los ciudadanos de la parroquia para tomar decisiones, garantizando la protección al derecho a una vida libre de violencia en menores de edad. Los hallazgos encontrados indicaron casos relacionados con el maltrato infantil, explotación y abuso sexual como delitos tipificados en la ley, se constató en los padres y representantes el temor, el miedo al momento de realizar las denuncias pertinentes. La necesidad de valorar la participación en la comunidad para prevenir este tipo de delitos en el presente y el futuro. La vida libre de violencia es un derecho universal consagrado tanto en los derechos humanos como en la Constitución de la República Ecuatoriana: los niños, niñas y adolescentes son considerados como el futuro de una sociedad, por ello es propicio desarrollar un ambiente de seguridad que contribuya con su desarrollo integral y educativo. Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45726 2019-04-23T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45725 Editorial Ramírez Rondón, María Deborah Tue, 23 Apr 2019 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45725 2019-04-23T00:00:00Z