http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48296 Julio - Diciembre 2020 2026-04-15T11:58:54Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48331 Explicatio Ruiz Calderón, Humberto; Freites, Yajaira 2022-07-21T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48300 El aporte de Marcel Roche a los estudios sociales de la ciencia y tecnología en Venezuela Freites, Yajaira La participación de Marcel Roche (1920-2003) en el campo de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (ESCT) en Venezuela se inicia mucho antes de que creara en 1976 el Departamento de Estudio de la Ciencia, en el IVIC o que escribiera en 1973 Rafael Rangel: Ciencia y Política a principios de siglo. Su desempeño como Director del IVIC y luego en la Presidencia del CONICIT lo alejo de su carrera científica en las biociencias y lo acercó a las ciencias sociales. Este trabajo se centra en su pase al campo de los ESCT, y examina tanto sus contribuciones institucionales como de investigación, e identifica algunas de sus influencias en el estilo de los investigadores de los ESCT en el país. 2022-01-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48299 Marcel Roche: Reflexiones sobre el científico y el quehacer de la ciencia Cubero-Castillo, Enrique Este trabajo se pone de relieve las reflexiones de un visionario: el Dr. Marcel Roche Dugand (1920-2003). Médico, investigador y científico, promotor de instituciones del sector científico y tecnológico en Venezuela, su país de nacimiento. Roche no fue un filosofo en el sentido de los grandes pensadores de la humanidad, sino más bien en la capacidad que tuvo de reflexionar acerca de su quehacer como investigador y director de instituciones científicas. Su pensamiento está influido por su propia actividad como científico y por la conciencia de saberse que estaba haciendo parte de la historia de este país. Leer sus textos, sus discursos y analizar en perspectiva su aporte nos permite valorar el aporte humanístico, social, histórico y filosófico de su manera de concebir, organizar y gestionar la ciencia en Venezuela. 2022-01-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48298 Marcel Roche: lecciones sobre el quehacer científico Ruiz Calderón, Humberto Muchas de las grandes lecciones que recibimos durante nuestra formación y en la vida profesional se producen por la vinculación con nuestros profesores y con quienes, con algo o mucha mayor experiencia, nos hacen reflexionar y asumir conductas que marcan las líneas trabajo que desarrollamos a lo largo de nuestro quehacer profesional. En este caso la vida académica. Como un homenaje a los 100 años del natalicio de Marcel Roche (1920-2020) presentamos un conjunto de experiencias que vivimos durante una estadía de unos pocos meses, como investigador visitante en el Departamento de Estudios de la Ciencia del IVIC, fundado y dirigido en ese entonces por Roche. Experiencias que motivaron y marcaron nuestra decisión de dedicarnos a la vida académica y a la investigación científica en el campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Las diversas experiencias que se narran a continuación dieron sentido a tres prácticas del quehacer científico, que deseo compartir con nuestros lectores: el escepticismo organizado; las ideas fundamentales para ser un editor científico exitoso; y la necesidad de publicar las investigaciones académicas pensando siempre en un público medianamente culto, sin disminuir la seriedad y calidad de las argumentaciones. 2022-01-01T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48297 Marcel Roche: Un biomedico en el mundo de las "ciencias blandas" Avalos Gutiérrez, Ignacio 2022-01-01T00:00:00Z