http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/4355 enero - febrero - marzo 2007 2026-05-21T04:29:09Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20136 Educere EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-10-31T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20130 Proyecto Simoncito: educación inicial de calidad. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-04T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20145 Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-04T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20137 El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. Rodríguez Zidán, Eduardo EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-04T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20128 Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Rivas, Pedro José EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-03T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20129 Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-03T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20144 El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia; Hernández, Ana Isabel EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-03T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20143 La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Garrido Trejo, Cassandra EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-03T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20147 La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. Villalobos Monroy, Guadalupe EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-03T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20140 A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Velázquez Reyes, Luz María; Pérez González, Julia EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-03T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20135 La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Villalobos, José EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-03T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20141 El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos Ch., Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen; Barreto, Johana EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-03T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20142 Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Serrano Barquín, Carolina; Serrano Barquín, Rocío EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-03T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20134 Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Arévalo, Norma Guadalupe; Santos López, Aristeo EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-03T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20138 La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Álvarez Vallejo, Alberto EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-05-03T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20133 Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Torres Perdomo, María Electa; Torres, Carmen Minerva EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-04-27T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20132 El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-04-27T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20146 Editorial González, Sergio; Álvarez Caballero, Blanca EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-04-27T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20131 Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Lacueva, Aurora EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-04-27T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20139 El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. Romero Ramírez, Reyes EDUCERE: encuentro universitario de integración latinoamericana. EDUCERE: university summit for Latin American integration. González, Sergio y Álvarez Caballero, Blanca El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: quince años de laboriosidad y perseverancia haciendo universidad. Rivas, Pedro José El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. The hidden erotism of school in the practice of teaching. Romero Ramírez, Reyes Determinación de la calidad de la educación: buscando alternativas. Determining the quality of education: looking for alternatives. Lacueva, Aurora Alternativas de aplicación para mejorar la evaluación en la Educación Básica. Alternatives to improve testing in primary education. Torres Perdomo, María Electa y Torres, Carmen Minerva La violencia en la escuela: claro oscuro de una realidad. School violence: a black and white picture of reality. Villalobos, Guadalupe La educación como base del desarrollo del ser humano. Modelo centrado en el aprendizaje. Education as a base for the development of human being. A learning-centered model. Álvarez Vallejo, Alberto Ideología ambiental y educación: su incorporación en el currículo. Ideology and environmental education, its incorporation into university curriculum. Serrano Barquín, Rocío y Serrano Barquín, Carolina La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural. Teaching writing at university level: theoretical foundations and practical activities based on sociocultural theory. Villalobos, José La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Education from the theory of human capital and the other. Garrido Trejo, Cassandra Educación bolivariana: entre la utopía realizable y no hacer nada. Bolivarian education: between achieving utopia and doing nothing. Rivas, Pedro José Aportes a la teoría Queer para la diversidad e inclusión. Contributions to Queer theory for diversity and inclusion. Arévalo, Norma Guadalupe y Santos López, Aristeo Realidad y simulación de la lectura universitaria: el caso de la UAEM. Reading and simulation of university-level reading. the UAEM case. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel El juego instruccional como estrategia de aprendizaje sobre riesgos socio-naturales. Instructive games on social-natural risks as a learning strategy. Iztúriz, Ana; Tineo, Angelica; Barrientos, Yolanda; Ruiz, Simón; Pinzón, Rosa; Montilla, Jeimmy; Rojas, Mirsibel; Leardi, Maylen y Barreto, Johana A contracorriente: la socialización de los estudiantes en su camino a la universidad. Against the flow: student socialization on their way to university. Velázquez Reyes, Luz María y Pérez González, Julia El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Constructivism in the evaluation of linear algebra. González, María; Hernández de Rincón, Ana Ismenia y Hernández, Ana Isabel El proyecto de centro y la coordinación docente. Un estudio sobre dos innovaciones de la reforma educativa en Uruguay. The center project and teacher coordination. Rodríguez Zidán, Eduardo Proyecto Simoncito. Simoncito project. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Dossier en homenaje al poeta José Barroeta de La H parlante. Noviembre - diciembre 2006. Revista LA H PARLANTE. Valecillos Villarreal, Hazael 2007-04-27T09:00:00Z