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<title>Educere</title>
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<description>Educere
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2006-05-04T09:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19382">
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<description>La Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto 1011
Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2005-10-19T09:00:00Z</dc:date>
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<description>Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-21T09:00:00Z</dc:date>
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<description>Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura:
Puerta de Pérez, Maén
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
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Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-16T09:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19403">
<title>La Comprensión Lectora desde la Perspectiva  de la Investigación Andragógica</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19403</link>
<description>La Comprensión Lectora desde la Perspectiva  de la Investigación Andragógica
Torres Perdomo, María Electa
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
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<title>Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares:</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19400</link>
<description>Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares:
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19402">
<title>Enseñanza de la Redacción:</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19402</link>
<description>Enseñanza de la Redacción:
Domínguez Torres, Mariluz
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19396">
<title>El Proyecto Educativo del Plantel (PEP)</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19396</link>
<description>El Proyecto Educativo del Plantel (PEP)
Manterola, Carlos
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19397">
<title>Las Estrategias de Lectura:</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19397</link>
<description>Las Estrategias de Lectura:
Peña González, Josefina
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19398">
<title>La Universidad</title>
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<description>La Universidad
Jáuregui, Ramón M.
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<title>Los Supervisores Itinerantes</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19404</link>
<description>Los Supervisores Itinerantes
León, Crisanto Gregorio
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
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<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<title>Educación 2001</title>
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<description>Educación 2001
Ugalde, Luis
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19387">
<title>Proyecto Léeme:</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19387</link>
<description>Proyecto Léeme:
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19391">
<title>Algunas Consideraciones sobre la Lengua,</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19391</link>
<description>Algunas Consideraciones sobre la Lengua,
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19392">
<title>Proyecto Educativo Nacional:</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19392</link>
<description>Proyecto Educativo Nacional:
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19393">
<title>Venezuela entra en la Gran Red de la Información</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19393</link>
<description>Venezuela entra en la Gran Red de la Información
González, Rolando
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19395">
<title>De Supervisores Itinerantes y Mercaderes de la Educación</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19395</link>
<description>De Supervisores Itinerantes y Mercaderes de la Educación
Puliti, Giandomenico
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<title>El Valor de Educar (Fernando Savater)</title>
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<description>El Valor de Educar (Fernando Savater)
Desiato, Massimo
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<title>Un Decreto Aberrante</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19388</link>
<description>Un Decreto Aberrante
Trejo, Marcos Avilio
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19394">
<title>Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula</title>
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<description>Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula
Andrade, Sonia
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
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<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<title>La Educación es el Momento Adecuado de la Ética.</title>
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<description>La Educación es el Momento Adecuado de la Ética.
Savater, Fernando
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<title>El Estado Docente y el Decreto 1011</title>
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<description>El Estado Docente y el Decreto 1011
Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
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<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19385">
<title>Procesos Creativos en la Gestión del Relato:</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19385</link>
<description>Procesos Creativos en la Gestión del Relato:
Chávez M., María Consuelo
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19383">
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<description>Medios, Lenguajes y Autores.
Barreto González, Juan José
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
<dc:date>2004-06-14T09:00:00Z</dc:date>
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<title>El Decreto 1011:</title>
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<description>El Decreto 1011:
Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad 
Rivas, Pedro  
 







Dificultades de Aprendizaje de la Lectura y la Escritura  
Aguirre de Ramírez, Rubiela 
 



Procesos Creativos en la Gestión del Relato: Enfoques sobre el Acto de Escribir  
Chávez M., María Consuelo 
 



Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula 
Peña González, Josefina  
 



Reflexiones sobre la Enseñanza de la Literatura: ¿Corazón o Razón? 
Puerta de Pérez, Maén  
 







La Comprensión Lectora desde la Perspectiva de la Investigación Andragógica  
Torres Perdomo, María Electa  
 



Enseñanza de la Redacción: Modelo Lingüístico y Estrategias Creativas  
Domínguez Torres, Mariluz  
 



Proyecto Léeme: Una Evaluación Preliminar  
Navarrete, Susana; Pérez Jiménez, César  
 







Medios, Lenguajes y Autores. Breve Reflexión de una Larga Polémica  
Barreto González, Juan José  
 



Venezuela entra en la Gran Red de la Información 
González, Rolando  
 







Los Verdaderos Alcances de un Proyecto Pedagógico de Aula 
Andrade, Sonia  
 







La Universidad 
Jáuregui, Ramón  
 







Mujeres y Trabajo en los Textos Escolares: Crisis y Perspectivas 
Grinberg, Silvia; Palermo, Alicia Itatí  
 







La Educación es el Momento Adecuado de la Ética. ¿De qué sirve la Ética para los Jóvenes? 
Savater, Fernando  
 







El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores  



   Los Adversarios del Decreto 
     
     
     La Escuela de Educación de la 
     Universidad Central de Venezuela y el Colegio de Licenciados en Educación de Venezuela frente al Decreto   
     1.011 
     Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela; Colegio de Licenciados en Educación 
     de Venezuela

      Un Decreto Aberrante 
     Trejo, Marco Avilio

      Educación 2001 
     Ugalde, Luis

      El Estado Docente y el 
     Decreto 1011 
     Asociación de Profesores del Instituto Pedagógico de Caracas UPEL
     

      
     
     
      Están Subutilizados 6.000 
     Supervisores en Educación... 
     Chirivella, Antonio
      
      
 

     Los Defensores del Decreto 
     
     
     
      Los Supervisores
     Itinerantes 
     León, Crisanto Gregorio

      De Supervisores Itinerantes
     y Mercaderes de la Educación 
     Puliti, Giandomenico

       El Estado y la 
     Educación 
     Márquez Rodríguez, Alexis

      La Posición Oficial frente 
     al Decreto 1011. El Gobierno no Renunciará a Supervisar la Educación 
     Ministerio de Educación Cultura y Deportes
     

      

   

 







Proyecto Educativo Nacional: Postulados y la Escuela como Centro del Quehacer Comunitario 
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes  
 







Algunas Consideraciones sobre la Lengua, su Aprendizaje y su Abordamiento en la Escuela  
Fundación Comisión Nacional de Lectura (FUNDALECTURA)  
 



El Proyecto Educativo del Plantel (PEP) 
Manterola, Carlos  
 







Canto Mural para el Maestro de Escuela 
Blanco, Andrés Eloy  
 







El Valor de Educar 
(Fernando Savater) 
Desiato, Massimo
</description>
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