Revistas de la Universidad de Los Andes http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/4105 2026-07-16T14:35:20Z 2026-07-16T14:35:20Z Riquelme Rivera, Jorge http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52541 2026-07-15T15:55:54Z 2026-07-15T00:00:00Z

Cambio climático y desastres naturales: el caso de las Fuerzas Armadas de Chile Riquelme Rivera, Jorge Teniendo en cuenta que se trata de una temática sobre la cual no existe una abundante literatura, el presente artículo analiza los renovados roles que están asumiendo las Fuerzas Armadas de Chile ante los desafíos del cambio climático, poniendo énfasis en las labores para el enfrentamiento de desastres naturales, particularmente en la lucha contra incendios forestales e inundaciones, en el marco de las denominadas Operaciones Militares Distintas a la Guerra. Asimismo, se abordan los aportes que tales labores pueden implicar para la cooperación del país hacia los ámbitos regional e internacional.

2026-07-15T00:00:00Z Camargo, Cristopher Ovalles, Yajaira Dominguez, Yorgelis Dugarte, Yelsy http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52538 2026-07-14T12:54:14Z 2026-07-14T00:00:00Z

Identificación de áreas para restauración del paisaje forestal mediante evaluación multicriterio en microcuencas andinas Camargo, Cristopher; Ovalles, Yajaira; Dominguez, Yorgelis; Dugarte, Yelsy La identificación de áreas prioritarias para la restauración del paisaje forestal (RPF) permite orientar recursos técnicos y financieros hacia sectores con mayor necesidad de intervención y mejor factibilidad operativa. El objetivo de esta investigación fue delimitar áreas prioritarias para la RPF en las microcuencas de las quebradas La Portuguesa y Montalbán, estado Mérida, Venezuela, mediante evaluación multicriterio integrada en sistemas de información geográfica. Se emplearon ocho criterios físico-naturales y socioeconómicos: cobertura y uso de la tierra, pendiente, agresividad climática, distancia a drenajes, distancia a vías, distancia a territorios artificializados, distancia a bosques y suelos. Los criterios fueron estandarizados bajo dos enfoques: booleano jerárquico, mediante sumatoria simple, y continuo, mediante sumatoria lineal ponderada con pesos derivados del Proceso Analítico Jerárquico de Saaty y consulta a expertos. Ambos modelos identificaron 1186,43 ha con potencial para RPF. El enfoque continuo discriminó una mayor proporción de prioridad máxima (456,87 ha; 38,51 %) y elevada (460,26 ha; 38,79 %), mientras que el booleano concentró 125,10 ha (10,54 %) en prioridad máxima y 387,09 ha (32,62 %) en prioridad elevada. Los resultados constituyen una base técnico-científica para planificar acciones de restauración, protección riparia y manejo conservacionista en microcuencas andinas sometidas a presión antrópica y riesgo hidrogeomorfológico.

2026-07-14T00:00:00Z González, Kariusca Araujo, Jesús http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52537 2026-07-14T12:50:14Z 2026-07-14T00:00:00Z

Evaluación comparativa del desarrollo inicial de dos variedades de Coffea arabica L. con aplicación foliar de humus en condiciones de invernadero González, Kariusca; Araujo, Jesús El presente estudio evaluó comparativamente el desarrollo vegetativo inicial de dos variedades de Coffea arabica L., café criollo y café caturro amarillo, bajo condiciones controladas de invernadero. Se establecieron semillas mediante siembra directa en 900 tubetes (450 por variedad), con y sin aplicación foliar de humus líquido, y posteriormente, se analizaron variables como tasa de germinación, adaptación al sistema en tubetes, crecimiento en altura y diámetro, y vigor vegetativo. Los resultados mostraron diferencias significativas: la variedad criolla presentó una germinación más temprana y mejor adaptación inicial, mientras que el caturro amarillo destacó por su uniformidad en crecimiento y respuesta al humus líquido. La aplicación foliar de humus favoreció el vigor y las dimensiones de las plántulas en ambas variedades, confirmando su utilidad como alternativa sostenible al fertilizante químico. Estos hallazgos aportan bases técnicas aplicables a la caficultura andina venezolana.

2026-07-14T00:00:00Z Araque, Osmary Z. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52536 2026-07-14T12:46:17Z 2026-07-14T00:00:00Z

Resiliencia, Saberes y Sostenibilidad en la Investigación Agropecuaria Araque, Osmary Z.

2026-07-14T00:00:00Z -.- http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52534 2026-07-10T13:55:52Z 2026-07-10T00:00:00Z

Revista de Bioética Latinoamericana. Vol. 31, Nº 2. Julio - Diciembre 2026 -.-

2026-07-10T00:00:00Z -.- http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52533 2026-07-10T13:54:23Z 2026-07-10T00:00:00Z

Eventos de Bioética -.-

2026-07-10T00:00:00Z Amador, Armando A. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52532 2026-07-10T14:10:27Z 2026-07-10T00:00:00Z

Artificial intelligence in mathematics education through pólya’s problem-solving framework Amador, Armando A. This article examines the integration of artificial intelligence (AI) in mathematics education through the lens of George Pólya’s problem-solving framework, as presented in How to Solve It (1945). While AI technologies offer significant opportunities to enhance learning, they also introduce challenges related to student autonomy, intellectual responsibility, and the integrity of the learning process. By revisiting Pólya’s four stages: understanding the problem, devising a plan, carrying out the plan, and looking back, this study proposes a human-centered approach to AI-assisted learning that prioritizes reasoning over automation. The article argues that AI should function as a cognitive partner rather than a substitute for thinking, fostering reflective engagement and responsible learning practices. Attention is given to issues of equity, access, and academic integrity in diverse educational contexts. This work contributes to ongoing discussions on the responsible use of emerging technologies in mathematics education.

2026-07-10T00:00:00Z Salazar Vásquez, Kristhel Vanessa Cardozo Castellano, Rosa Alba Guevara Rivas, Harold http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52531 2026-07-10T14:09:22Z 2026-07-10T00:00:00Z

Efectividad de la caja negra como estrategia de enseñanza y aprendizaje en cirugía laparoscópica Salazar Vásquez, Kristhel Vanessa; Cardozo Castellano, Rosa Alba; Guevara Rivas, Harold El entrenamiento previo mediante la caja negra en cirugía laparoscópica, se ha convertido en un tema trascendental, para el aprendizaje de un procedimiento, mantenimiento de habilidades y preparación con el fin de optimizar el manejo de complicaciones. Se propone evaluar el uso de la caja negra como una herramienta de educación y entrenamiento en la práctica de cirugía laparoscópica. Desde el punto de vista metodológico, esta investigación fue de tipo descriptiva, transeccional; la cual se ejecutó en una muestra de veintiún residentes del postgrado del servicio de cirugía general; cuya técnica fue la observación, con un instrumento que permitió la recolección de los datos, a través de una lista de cotejo debidamente validada por sus autores. Se usó, además, la evaluación de habilidades (GOALS); llegando a concluir, los residentes estudiantes, manipulan los tejidos en forma adecuada, con tan sólo un daño mínimo del tejido; pues esto permite realizar ejercicios de entrenamiento básico y avanzado en laparoscopia a un bajo costo económico, en un tiempo prudente y ejecutarlo tantas veces como lo requiera el aprendiz para lograr reforzar los conocimientos adquiridos sin hacer procedimientos invasivos en los pacientes. En este sentido, se recomienda la implementación de esta estrategia pedagógica con nuevas tecnologías, que permitan el avance de la ciencia, dominio de las destrezas y habilidades a la hora de realizar una cirugía general por laparoscopía.

2026-07-10T00:00:00Z Angulo, Andrea Gómez, María Verónica Mora Colmenares, Carmen Janeth http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52530 2026-07-10T14:06:39Z 2026-07-10T00:00:00Z

Efecto de una intervencion educativa nutricional sobre la estigmatizacion del peso en estudiantes de la escuela de nutricion y dietetica ULA Angulo, Andrea; Gómez, María Verónica; Mora Colmenares, Carmen Janeth El estigma del peso se refiere a actitudes y creencias negativas hacia el exceso de peso corporal, y puede manifestarse incluso entre profesionales de la salud, como los nutricionistas. El objetivo de este estudio fue evaluar el impacto de una intervención educativa nutricional dirigida a abordar el estigma del peso en los estudiantes de la carrera de Nutrición y Dietética de la Universidad de Los Andes. Para ello, se llevó a cabo una investigación explicativa, experimental y cuasiexperimental, con pre y post prueba aplicada a 133 estudiantes. Durante el estudio, se utilizaron tres instrumentos para medir la estigmatización del peso: Actitudes hacia las personas obesas (ATOP), Creencias sobre las personas obesas (BAOP), Actitudes antiobesidad (AFA). Además, se recopiló información sobre el peso y la talla de los estudiantes para relacionar el Índice de Masa Corporal (IMC) con los resultados de los instrumentos. Los datos se analizaron mediante estadística descriptiva, correlación de Pearson, Análisis Factorial Multivariante de Componentes Principales y Prueba t-Student para muestras relacionadas. Los resultados revelaron diferencias estadísticamente significativas entre las puntuaciones pre y post prueba en los tres instrumentos (ATOP, BAOP y AFA), que indicaron una inclinación hacia actitudes y creencias menos estigmatizantes después de la intervención educativa nutricional. En resumen, la educación demostró ser útil para reducir el grado de estigmatización del peso.

2026-07-10T00:00:00Z Franco Farías, Gladymar Salazar, Juan José Ortunio, Magaly http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52529 2026-07-10T14:05:53Z 2026-07-10T00:00:00Z

Estrés y nivel de conocimiento acerca de las pausas activas en el personal médico en formación de un distrito sanitario de un estado de la región central de Venezuela Franco Farías, Gladymar; Salazar, Juan José; Ortunio, Magaly La formación médica conlleva alto estrés por la gran responsabilidad y compromiso social, producto de la exigente carga académica y laboral, y la atención al paciente, lo que puede causar trastornos musculoesqueléticos, siendo las pausas activas una herramienta efectiva para prevenir y mitigar estos efectos, mejorando la salud física y el bienestar general de estos profesionales Objetivo: Determinar el estrés y nivel de conocimiento acerca de las pausas activas en el personal médico en formación de un distrito sanitario. Sujetos y Métodos: Se realizó una investigación cuantitativa, correlacional, no experimental. La población estuvo constituida por todos los médicos que se encuentran cumpliendo con el artículo 8 de la Ley de ejercicio de medicina de la República Bolivariana de Venezuela (médicos rurales) de un distrito sanitario. La muestra fue no probabilística y estuvo constituida por los médicos que aceptaron voluntariamente participar en el estudio. Resultados y conclusiones: La media de la edad fue 28 años, y 52,9% eran del sexo masculino. La mayoría eran solteros (82,4%) y no tenían hijos (88,2%). Igual proporción (29,4%) residía en dos municipios del distrito sanitario. Más de la mitad obtuvo el cargo de médico rural mediante el concurso de credenciales y 47,1% se trasladaba a su centro de trabajo en transporte público. La mayor proporción tuvo nivel bajo de estrés (64,7%) y conocimiento promedio acerca de las pausas activas (52,9%). No se encontró diferencias estadísticamente significativas al correlacionar el estrés laboral con el conocimiento acerca de las pausas activas.

2026-07-10T00:00:00Z Rojas Álvarez, Kelvin José http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52528 2026-07-10T14:04:46Z 2026-07-10T00:00:00Z

De la voluntad escrita al cuidado compartido: una relectura bioética de las voluntades anticipadas en América Latina Rojas Álvarez, Kelvin José Las voluntades anticipadas surgieron como un instrumento para extender la autonomía del paciente más allá del momento en que pierde la capacidad de decidir. Su implantación en América Latina revela, sin embargo, una paradoja: el derecho está cada vez más reconocido en las leyes, pero apenas se ejerce en la práctica clínica. Este artículo de reflexión sostiene que dicha brecha no es solo un problema jurídico o de difusión, sino la consecuencia de un modelo conceptual limitado, el de la voluntad escrita, individual y testamentaria, insuficiente para las realidades sanitarias y culturales de la región. A partir de la evolución del instrumento, de su fundamentación bioética y de un panorama comparado de las legislaciones latinoamericanas, con especial atención al caso chileno, se argumenta la necesidad de transitar desde el documento estático hacia la planificación compartida de la atención: un proceso relacional, deliberativo e intercultural, articulado con los cuidados paliativos y atento a las desigualdades estructurales. Se concluye que solo una concepción de la autonomía como construcción relacional permite que las voluntades anticipadas honren efectivamente la dignidad de las personas al final de la vida.

2026-07-10T00:00:00Z Ordóñez Vázquez, Norma Alicia Singer Ona, Elyse http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52527 2026-07-10T14:03:45Z 2026-07-10T00:00:00Z

Los momentos para hablar de la muerte en cuidados paliativos: una exploración desde la observación etnográfica en un hospital de la ciudad de México Ordóñez Vázquez, Norma Alicia; Singer Ona, Elyse Los médicos que atienden a pacientes al final de la vida deben tener una formación integral para contar con diversas herramientas que les facilite hablar de la muerte. Se llevó a cabo una observación etnográfica en un hospital de tercer nivel de la Ciudad de México que atiende a pacientes con cáncer. Se realizó observación etnográfica, aproximadamente 47 semanas de observación en el área de cuidados paliativos, del mes de julio de 2023 al mes de junio del 2024. Este trabajo se desarrolló a partir de la observación hospitalaria y de las notas de campo. Se presentan los momentos en los que se habla de la muerte, las habilidades de comunicación de los médicos en formación en el área de cuidados paliativos y la importancia de hablar de las voluntades anticipadas. A partir de la observación etnográfica se identificaron cuatro momentos en los que los médicos consiguen hablar de la muerte en el área de cuidados paliativos, cuando hay empatía y buena relación médico-paciente, hay consciencia y aceptación de la enfermedad, existe avance inminente de la enfermedad y cuando el paciente ya no puede emitir sus decisiones y debe existir comunicación con los familiares. Se concluye que es necesario un mejor manejo de la comunicación al final de la vida al implementar en médicos residentes programas educativos desde la bioética para abordar el tema de la muerte, hacer énfasis en la atención de las emociones del personal de salud y difundir las voluntades anticipadas una vez que ingresan los pacientes al hospital para acercarlos a la toma de decisiones al final de la vida, siempre respetando su autonomía.

2026-07-10T00:00:00Z Calleja Rivero, José Luis http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52526 2026-07-10T14:02:41Z 2026-07-10T00:00:00Z

Desafíos bioéticos del uso de la inteligencia artificial en investigación Calleja Rivero, José Luis Este ensayo analiza la convergencia entre la bioética, la investigación científica y el auge de la inteligencia artificial desde una perspectiva filosófica y normativa. En él se examina como una ética de la responsabilidad con un método propuesto por Dr. Diego Gracia en su fundamentación de la bioética y cómo el principio de responsabilidad de Hans Jonás debe guiar el uso de la Inteligencia Artificial (IA) para proteger la integridad humana y la veracidad del conocimiento a obtener en investigación. Se destaca que, aunque la IA facilita procesos complejos, aún carece de agencia moral y conciencia propia, lo que obliga al investigador a asumir la autoría total y la rendición de cuentas que están plasmada en directores de instituciones internacionales como la UNESCO, ALLEA e ICMJE. En el documento se detalla las dimensiones epistémicas y éticas, y se advierte sobre los peligros de la opacidad algorítmica y los sesgos sistémicos, además se describe la dimensión ontológica de la IA generativa actual y de las propuestas en el marco de una ética de la información o infoesfera por L. Floridi. frente al avance de la IA generativa que han dado origen a posturas de temor y apocalípticas por el uso y desarrollo de esta y el querer otorgar derechos a las máquinas, frente a todo lo descrito se propone adoptar una prudencia aristotélica usando el método de la bioética para equilibrar el progreso técnico que se obtienen a través de la investigación con el respeto fundamental a la vida.

2026-07-10T00:00:00Z Martínez Manzano, José Luis http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52525 2026-07-10T13:56:34Z 2026-07-10T00:00:00Z

La bioética ante nuestras creaciones Martínez Manzano, José Luis

2026-07-10T00:00:00Z -, - http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52522 2026-06-22T14:40:10Z 2026-06-22T00:00:00Z

Revista Visión Gerencial Nº 1, Número Especial 2026 -, -

2026-06-22T00:00:00Z Zurbarán Arias, Deiwi Jesús http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52521 2026-06-22T15:59:50Z 2026-06-22T00:00:00Z

Competencias digitales en el sector turístico colombiano: un análisis de necesidades y oportunidades de formación Zurbarán Arias, Deiwi Jesús Introducción: Este artículo aborda las necesidades de formación en competencias digitales dentro del sector turístico colombiano, con el objetivo de mejorar la calidad del servicio y la competitividad de los destinos turísticos. Métodos: La investigación combina una revisión documental, desde fuentes secundarias y primarias con el análisis de encuestas y entrevistas aplicadas a gremios del sector turístico en Colombia, para determinar las brechas de formación y las oportunidades de desarrollo en el uso de herramientas digitales. Los resultados muestran una alta pertinencia de formar al personal operativo en tecnologías emergentes como inteligencia artificial (IA), blockchain, big data y marketing digital. Además, se destaca la importancia de incluir a jóvenes vulnerables en programas de formación flexible y accesible. Se concluye con la implementación de programas teórico – prácticos en Turismo Digital, como solución clave para mejorar la empleabilidad de los jóvenes y fortalecer la transformación digital del turismo colombiano, alineado con las políticas de sostenibilidad y competitividad global.

2026-06-22T00:00:00Z Rodríguez Rosales, Fabricio http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52520 2026-06-22T15:59:03Z 2026-06-22T00:00:00Z

De la interacción a la venta: El impacto estratégico del marketing en redes sociales Rodríguez Rosales, Fabricio La rápida evolución tecnológica y el auge de las redes sociales han transformado los ecosistemas comerciales, generando una creciente demanda global de profesionales capacitados en herramientas digitales. En este contexto, el presente trabajo tiene como objetivo principal analizar la evolución del curso "Community Manager: Gestión profesional de las Redes Sociales", impartido como programa de educación continua desde la DIGEX ULA en coordinación con el Instituto de Investigaciones en Administración –IIA- de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales –FACES-, Universidad de Los Andes –ULA-. Metodológicamente se desarrolló un análisis descriptivo y cuantitativo a partir de los datos de inscripción, recopilados mediante formularios digitales en siete ediciones del programa, comprendidas entre octubre de 2023 y mayo de 2025. Los resultados evidencian un crecimiento sostenido en la matrícula, escalando de 14 a 61 participantes por cohorte, con una edad promedio de 28 años. Asimismo, se demostró la alta efectividad de la publicidad no gratuita (pagada) en Instagram y la referenciación personal para la captación de estudiantes, quienes buscan predominantemente monetizar sus conocimientos. Se concluye que la enseñanza del marketing en plataformas digitales, respaldada por la extensión universitaria, responde de forma efectiva a las necesidades formativas y económicas locales, sentando un marco de referencia para la comercialización de futuros programas académicos y el desarrollo de otras líneas de investigación en el área.

2026-06-22T00:00:00Z Camacaro Pérez, María Virginia http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52519 2026-06-22T15:58:27Z 2026-06-22T00:00:00Z

Gestión del conocimiento y la inteligencia de negocios para la transformación organizacional en la era digital Camacaro Pérez, María Virginia La era digital y la disrupción tecnológica transforman los modelos organizacionales y la forma en que las empresas gestionan el conocimiento y la información. Este artículo analiza la gestión del conocimiento y la inteligencia de negocios como catalizadores de la transformación organizacional y la generación de nuevo conocimiento en contextos digitales. La investigación, de tipo descriptivo y comparativo, se basa en un arqueo heurístico de fuentes que permite examinar la convergencia de ambas metodologías en la toma de decisiones, la innovación y la competitividad. Se abordan tres ejes: la gestión del conocimiento como estrategia de innovación, la inteligencia de negocios como herramienta tecnológica para el análisis de datos y la sinergia entre ambas como generadora de aprendizaje organizacional. Se concluye que esta integración fortalece la capacidad adaptativa y resiliente de las organizaciones ante la disrupción tecnológica.

2026-06-22T00:00:00Z Carruyo de Del Castillo, Julia http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52518 2026-06-22T15:57:37Z 2026-06-22T00:00:00Z

Implicaciones estratégicas de las neurociencias en las organizaciones inteligentes y en la gestión del talento humano Carruyo de Del Castillo, Julia La integración de la neurociencia en la gerencia del talento humano, conocida como neuromanagement, representa una evolución estratégica que va más allá de los modelos tradicionales. Esta disciplina, que se apoya en los principios de la neurociencia cognitiva, emocional y social, proporciona un marco científico para entender cómo las personas piensan, sienten y actúan en el entorno laboral. El objetivo de esta investigación es explorar de manera exhaustiva las implicaciones de la neurociencia en las áreas clave de la gerencia del talento humano en las organizaciones inteligentes. El neuromanagement ayuda a los gerentes a optimizar procesos clave como la toma de decisiones, la motivación y el liderazgo. Principios como la neuro plasticidad, la capacidad del cerebro para cambiar y adaptarse, justifican la inversión en el desarrollo continuo de los empleados. La comprensión de la neuroquímica (dopamina, serotonina) permite diseñar estrategias de reconocimiento más efectivas que refuerzan el compromiso. Además, la neurociencia expone los sesgos cognitivos inconscientes, como el de confirmación, que pueden sabotear las decisiones de contratación, promoviendo la creación de procesos más objetivos. Al aplicar la neurociencia, las empresas pueden mejorar el bienestar, la productividad y la resiliencia de sus colaboradores, legitimando la gestión del talento como una disciplina con una sólida base científica.

2026-06-22T00:00:00Z Coello Contreras, Rita Elena http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52517 2026-06-22T15:55:43Z 2026-06-22T00:00:00Z

Gobiernos inteligentes y laboratorios de innovación pública para la Co-creación de valor público Coello Contreras, Rita Elena El valor público es la forma como el ciudadano percibe las actuaciones de los organismos públicos a partir de resultados medibles como, por ejemplo, la prestación de servicios públicos. El compromiso asumido en torno a adoptar principios de gobierno abierto y cumplir los Objetivos para el Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, ha facilitado la transición de gobiernos digitales a inteligentes. Este contexto ha propiciado espacios de co-creación y colaboración ciudadanas en donde la innovación ha sido clave para la generación de políticas públicas y mejoras de servicios diseñados por y para los ciudadanos. Estos espacios son conocidos como laboratorios de innovación pública y son una realidad en países de todo el mundo, que han sorteado los desafíos y aprovechado las oportunidades para mejorar la calidad de vida de todas las personas y, por tanto, la co-creación de valor.

2026-06-22T00:00:00Z Rosales, Maritza http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52516 2026-06-22T15:54:10Z 2026-06-22T00:00:00Z

Contribuciones de los proyectos del Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA) a la innovación, el talento humano y la sostenibilidad Rosales, Maritza Las políticas públicas pueden ser ejecutadas en asociación entre gobiernos e instituciones de fomento del desarrollo. En ese sentido, el Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA) ha desempeñado un papel relevante en el impulso de la innovación, el talento humano y la sostenibilidad de las familias rurales a través de diversos proyectos en la región Semiárida de Brasil. Para indagar sobre los principales resultados de las inversiones del Fondo a los proyectos, esta investigación se propone sistematizar algunas actividades de los proyectos que han contribuido a mejorar la innovación, el talento humano y la sostenibilidad de las familias rurales. La investigación es documental con base en los resultados de los proyectos publicados en la Biblioteca Digital de los Semiáridos (SAL). Los resultados de los proyectos publicados en la Biblioteca Digital de los Semiáridos, sistematizados en esta investigación en tres dimensiones, demuestran que los proyectos del FIDA constituyen una oportunidad para el desarrollo rural, dado que aportan ventajas en el fomento de la innovación, el talento humano y la sostenibilidad, favoreciendo a las familias más pobres.

2026-06-22T00:00:00Z Sciortino Contreras, Rosa Maya http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52515 2026-06-22T15:50:52Z 2026-06-22T00:00:00Z

Inglés, multilingüismo y tecnología: Su rol en la comunicación laboral contemporánea Sciortino Contreras, Rosa Maya El lenguaje se ha convertido en un recurso estratégico en la economía digital y en el trabajo global. Este artículo analiza el papel del inglés, el multilingüismo y las tecnologías lingüísticas en la comunicación laboral, a partir de una revisión sistemática de literatura publicada entre 2010 y 2025. Los hallazgos confirman que el inglés funciona como lengua franca indispensable para la empleabilidad y la integración en redes internacionales, aunque su hegemonía también reproduce desigualdades y exclusiones. La gestión consciente del multilingüismo, mediante políticas lingüísticas corporativas, capacitación y apoyos transitorios, se presenta como vía para equilibrar eficiencia y equidad. Asimismo, la traducción automática y la inteligencia artificial generativa emergen como herramientas transformadoras que incrementan la productividad y la colaboración, aunque requieren supervisión humana y auditorías éticas para mitigar sesgos y riesgos de dependencia. En conjunto, el estudio subraya la centralidad del lenguaje en los dilemas de equidad, identidad y justicia social del futuro laboral

2026-06-22T00:00:00Z Shephard, Dorkis Ferere, Manuel http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52514 2026-06-22T15:49:45Z 2026-06-22T00:00:00Z

Futuro del liderazgo administrativo: Adaptación y Resiliencia en la era de la inteligencia artificial generativa Shephard, Dorkis; Ferere, Manuel Esta investigación analiza la evolución de las ciencias administrativas frente a la irrupción de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG). El estudio explora la interacción entre el ser humano y la tecnología, la transformación del rol del administrador, la ética profesional y la resiliencia organizacional en el contexto de la actual transición digital. Mediante una metodología descriptiva-analítica basada en una revisión bibliográfica, se examina el estado actual de la disciplina y su interacción con las herramientas de IA. Los resultados sugieren que el liderazgo administrativo debe evolucionar hacia un perfil profesional integral, capaz de potenciar las capacidades humanas a través del soporte tecnológico. Se concluye que es imperativo actualizar la formación académica y los planes de estudio, integrando la IAG de manera estratégica y ética para desarrollar líderes capaces de responder a las demandas del entorno empresarial contemporáneo.

2026-06-22T00:00:00Z Suescum Coelho, Car-Emyr Suescum Coelho, Carluys Suescum Coelho, Carlysmar Suescum Coelho, Carelys http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52513 2026-06-22T15:40:50Z 2026-06-22T00:00:00Z

Medición de la sostenibilidad en los nuevos modelos de negocio Suescum Coelho, Car-Emyr; Suescum Coelho, Carluys; Suescum Coelho, Carlysmar; Suescum Coelho, Carelys Este estudio identifica mejores prácticas en el uso de KPSI (Key Performance Sustainability Indicators) para medir la sostenibilidad en nuevos modelos de negocio. Mediante una revisión integrativa de literatura (2020–2025) en inglés, español y portugués, complementada con cuatro estudios de caso representativos a escala global y latinoamericana, se analizan marcos (GRI, ISSB/IFRS S1–S2, ODS), enfoques de materialidad y soluciones sectoriales. Los resultados evidencian amplia adopción de reportes ESG, pero heterogeneidad de métricas; las prácticas más efectivas combinan estandarización y personalización material, integran KPSI en la gobernanza (SBSC, incentivos, gestión del riesgo), y se apoyan en infraestructura de datos para trazabilidad y verificación. En América Latina avanzan líderes sectoriales, aunque persisten brechas regulatorias y de capacidades. Se concluye que los KPSI catalizan creación de valor resiliente, transparencia y rendición de cuentas, orientando estrategias hacia desempeño ambiental y social verificable.

2026-06-22T00:00:00Z Salas, Pedro A. Rodríguez Graterol, Wladimir José León Oviedo, Francisco Manuel http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52512 2026-06-22T15:38:09Z 2026-06-22T00:00:00Z

Mantenimiento industrial y talento humano en la era de la inteligencia artificial Salas, Pedro A.; Rodríguez Graterol, Wladimir José; León Oviedo, Francisco Manuel En la industria contemporánea, el mantenimiento de activos ha evolucionado de una función operativa a un componente estratégico esencial para la competitividad organizacional. La incorporación de tecnologías emergentes, especialmente la inteligencia artificial, está transformando procesos, liderazgo y gestión del talento humano. Este artículo, basado en una revisión sistemática de literatura, bajo el protocolo PRISMA, examina cómo la inteligencia artificial redefine el capital humano en el mantenimiento industrial, identificando desafíos y oportunidades en términos de competencias, cultura organizacional y valores éticos. Los hallazgos revelan que el éxito de la digitalización no depende exclusivamente de la tecnológica, sino de una transformación integral del talento humano que exige nuevas habilidades técnicas, digitales y socioemocionales, así como un liderazgo ético orientado a la sostenibilidad. El estudio ofrece una visión estratégica en la cual, se destaca que la sinergia entre inteligencia artificial y capacidades humanas es clave para construir entornos industriales resilientes, inclusivos y competitivos.

2026-06-22T00:00:00Z